программа
спикеры
выставка
площадки
Спикеры
Дошкольное образование
  • Казакова
    Татьяна Сергеевна
    заведующий МБДОУ детский сад комбинированного вида
    № 582, г. Екатеринбург
    модератор
  • Черепанова
    Ольга Андреевна
    воспитатель МБДОУ детский сад комбинированного вида
    № 582, г. Екатеринбург
    Повышение финансовой грамотности среди родителей и детей
    с ПАО «Сбербанк»
  • Сербул
    Галина Евгеньевна
    заместитель заведующего МБДОУ – детский сад комбинированного вида
    № 582, г. Екатеринбург
    Повышение финансовой грамотности среди родителей и детей
    с ПАО «Сбербанк»
  • Пунполева
    Светлана Анатольевна
    заведующий МБДОУ детский сад № 36, г. Екатеринбург
    Организация в ДОО семейного клуба «Растем и развиваемся вместе»,
    как эффективная форма сотрудничества
    и просвещения родителей
  • представитель МБДОУ детский сад № 36, г. Екатеринбург
    Организация в ДОО семейного клуба «Растем и развиваемся вместе»,
    как эффективная форма сотрудничества
    и просвещения родителей
  • Арудова
    Татьяна Владимировна
    педагог-психолог МБДОУ детский сад № 36, г. Екатеринбург
    Организация в ДОО семейного клуба «Растем и развиваемся вместе»,
    как эффективная форма сотрудничества
    и просвещения родителей
  • Маленьких
    Татьяна Владимировна
    учитель-логопед МБДОУ детский сад комбинированного вида
    № 248, г. Екатеринбург
    Родительское собрание
    в формате квест-игры
  • Подрезова
    Полина Александровна
    педагог-психолог МБДОУ детский сад комбинированного вида
    № 248, г. Екатеринбург
    Родительское собрание
    в формате квест-игры
  • Ломакина
    Анастасия Анатольевна

    старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 21 «Чебурашка», г. Лесной

    модератор
  • Устенцова
    Наталья Валерьевна

    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 21 «Чебурашка», г. Лесной

    Практико-ориентированные технологии как условие успешного формирования у детей дошкольного возраста основ технического и научного мышления в условиях ДОО и семьи
  • Стукова
    Екатерина Александровна

    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 21 «Чебурашка», г. Лесной

    Практико-ориентированные технологии как условие успешного формирования
    у детей дошкольного возраста основ технического и научного мышления
    в условиях ДОО и семьи
  • Толстикова
    Ольга Викторовна
    старший преподаватель ГАОУ ДПО СО «ИРО»
    г. Екатеринбург
    модератор
  • Бурунова
    Марина Геннадьевна
    директор МАДОУ №17,
    Сысертский р-он, с. Патруши
    Организация деятельности патриотических отрядных групп
    в сотрудничестве с семьёй «Семейные ценности» по направлению духовно-нравственного воспитания
  • Лебедева
    Илона Васильевна
    педагог-психолог МАДОУ № 17,
    Сысертский р-он, с. Патруши
    Организация деятельности патриотических отрядных групп
    в сотрудничестве с семьёй «Краеведение», «Волонтёрство» по направлению патриотического воспитания
  • Пестова
    Ксения Вясеславовна
    педагог-психолог МАДОУ № 17,
    Сысертский р-он, с. Патруши
    Организация деятельности патриотических отрядных групп
    в сотрудничестве с семьёй
    «Краеведение» по направлению
    духовно-нравственного воспитания
  • Харина
    Екатерина Владимировна
    педагог-психолог МАДОУ № 17,
    Сысертский р-он, с. Патруши
    Организация деятельности патриотических отрядных групп в сотрудничестве с семьёй «Краеведение», «Волонтёрство» по направлению духовно-нравственного, патриотического воспитания
  • Шестакова
    Надежда Валентиновна
    методист МКУ «Информационно-методический центр»,
    г. Алапаевск
    модератор
  • Зверева
    Алёна Валерьевна
    заместитель заведующего по ВМР
    МБДОУ «Детский сад № 18»
    От сотрудничества к сотворчеству:
    модель продуктивного партнерства семьи и муниципальной системы образования
  • Удилова
    Олеся Александровна
    Учитель-логопед
    МБДОУ «Детский сад № 18»
    От сотрудничества к сотворчеству:
    модель продуктивного партнерства семьи и муниципальной системы образования
  • Кудленко
    Ольга Павловна

    заведующий

    МАДОУ No 16 «Тополёк», г. Серов

    модератор
  • Налимова
    Ольга Дмитриевна

    заместитель заведующего

    МАДОУ No 16 «Тополёк», г. Серов

    Ранняя профориентация
    детей дошкольного возраста
  • Пожарская
    Инна Анатольевна

    старший воспитатель

    МАДОУ No16 «Тополёк», г. Серов

    Педагогическая мастерская
    как форма сотрудничества с семьёй
  • Белова
    Наталья Владимировна
    педагог-психолог МАДОУ №16 «Тополёк»,
    г. Серов
    Использование интеллект-карт
    в организации работы по трудовому воспитанию детей 5-7 лет
  • Щелканова
    Эльвира Рахмуллаевна
    учитель-логопед МАДОУ №16 «Тополёк»,
    г. Серов
    Формы сотрудничества
    детского сада и семьи
  • Властова
    Анастасия Алексеевна
    старший воспитатель структурного подразделения – детский сад № 13 «Золотой ключик» МАДОУ детский сад «Страна чудес», г. Новоуральск

    модератор


    Профессиональные пробы как форма просвещения родителей в вопросах формирования потребности

    и самостоятельности детей дошкольного возраста в разнообразной трудовой деятельности

  • Долгирева
    Екатерина Андреевна
    воспитатель структурного подразделения – детский сад № 13 «Золотой ключик» МАДОУ детский сад «Страна чудес», г. Новоуральск
    Профессиональные пробы как форма просвещения родителей в вопросах формирования потребности
    и самостоятельности детей дошкольного возраста в разнообразной трудовой деятельности
  • Князева
    Алёна Владимировна
    педагог-психолог структурного подразделения – детский сад № 13 «Золотой ключик» МАДОУ детский сад «Страна чудес», г. Новоуральск
    Профессиональные пробы как форма просвещения родителей в вопросах формирования потребности
    и самостоятельности детей дошкольного возраста в разнообразной трудовой деятельности

  • Шпакова

    Светлана

    Игоревна

    воспитатель структурного подразделения – детский сад № 13 «Золотой ключик» МАДОУ детский сад «Страна чудес», г. Новоуральск
    Профессиональные пробы как форма просвещения родителей в вопросах формирования потребности
    и самостоятельности детей дошкольного возраста в разнообразной трудовой деятельности
  • Саушкина
    Анастасия Игоревна

    заведующий МБДОУ - детский сад компенсирующего вида № 342,

    г. Екатеринбург

    модератор
  • Червякова
    Татьяна Васильевна

    учитель-логопед МАДОУ-детский сад № 73,

    г. Екатеринбург

    Раннее выявление и сопровождение детей с ОВЗ в сотрудничестве с семьёй
  • Кельдюшева
    Любовь Владимировна

    учитель-логопед МБДОУ - детский сад компенсирующего вида № 342,

    г. Екатеринбург

    Раннее выявление и сопровождение детей с ОВЗ в сотрудничестве с семьёй
  • Таланова
    Елена Викторовна

    заведующий МБДОУ - детский сад № 451,

    г. Екатеринбург

    Раннее выявление и сопровождение детей с ОВЗ в сотрудничестве с семьёй
  • Хмелёва
    Марианна Михайловна
    педагог-психолог МАДОУ детский сад № 53, г. Екатеринбург
    Раннее выявление и сопровождение детей с ОВЗ в сотрудничестве с семьёй
  • Арзамасова
    Ольга Владимировна
    методист программы «Финансовая грамотность» благотворительного фонда «Вклад в будущее»
    Практики обучения дошкольников основам финансовой грамотности на примере курса «Юный финансист». Формирование основ финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста
Общее образование
  • Токмянина
    Светлана Витальевна

    заведующий кафедрой общественно-научных дисциплин

    ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    модератор


    Обновление содержания и методики преподавания учебного предмета «История» в 2025/2026 учебном году в 5-7 классах

  • Уколова
    Ольга Сергеевна
    доцент кафедры общественно-научных дисциплин ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Содержательные и методические аспекты преподавания учебного курса «История нашего края» в рамках

    учебного предмета «История»

  • Долинина

    Тамара Альбертовна

    заведующий кафедрой филологического образования ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    модератор

  • представитель МАОУ-гимназия №13, г. Екатеринбург

    Мотивация обучающихся к чтению: из опыта работы МАОУ-гимназии №13

    г. Екатеринбурга

  • представитель МАОУ СОШ No 44,

    г. Екатеринбург

    От гражданской позиции учителя к гражданской позиции ученика: опыт поиска межтекстовых взаимодействий при изучении литературы

  • представитель МАОУ-гимназия № 13, г. Екатеринбург

    Формирование нравственных ценностей школьников при работе с текстом на уроках разных предметных дисциплин

  • представитель РЦОИиОКО ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    модератор

  • Никитин Сергей Васильевич

    заместитель директора РЦОИиОКО

    ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Как сформировать «техническое задание» методической службе школы

    на основании результатов ГИА

  • Литвинчук

    Валерий Геннадьевич

    заведующий отделом методического сопровождения системы оценки качества образования РЦОИиОКО

    ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Как сформировать «техническое задание» методической службе школы

    на основании результатов ГИА

  • Ковалева

    Наталья Анатольевна

    начальник отдела финансовой грамотности Уральского главного управления Центрального банка Российской Федерации

    модератор


    Финансовая грамотность в системе образования: проекты Банка России

  • Овсянникова

    Наталья Павловна

    доцент кафедры естественно-научного и математического образования

    ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    модератор

  • представитель ФГАОУ ВО

    «Уральский государственный педагогический университет»

    Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Свердловской области на период до 2030: от анализа к результату

  • представитель Фонда «Золотое сечение»

    Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Свердловской области на период до 2030: от анализа к результату

  • Шешина

    Татьяна Владимировна

    директор МАОУ СОШ № 4, г. Новая Ляля

    Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Свердловской области на период до 2030: от анализа к результату

  • Шмакова

    Людмила Евгеньевна

    заведующий кафедрой естественно-научного и математического образования

    ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования в Свердловской области на период до 2030: от анализа к результату

  • Шмакова

    Людмила Евгеньевна

    заведующий кафедрой естественно-научного и

    математического образования ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    модератор


    Особенности формирования естественно-научной и математической грамотности на уроке: задачи, инструменты, этапы

  • Овсянникова

    Наталья Павловна

    доцент кафедры естественно-научного и математического образования

    ГАОУ ДПО СО «ИРО»

    Особенности формирования естественно-научной и математической грамотности на уроке: задачи, инструменты, этапы

  • представитель ФГАОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

    модератор

  • представитель МАОУ СОШ № 300 «Перспектива»

    Предметы естественно-научного цикла
    в современной школе: задачи, пути решения, перспективы
  • Брызгалова Светлана Олеговна
    директор Центра непрерывного повышения образования УрГПУ, кандидат педагогических наук, доцент
    Механизмы обеспечения повышения качества преподавания учебных предметов естественно-научной направленности и математики

  • представитель АО «Издательство «Просвещение», кандидат химических наук

    Современные подходы
    к проектированию уроков естественно-научного цикла

  • представитель ООО «Алгоритмика»

    модератор

    Региональная стратегия подготовки кадров для цифровой экономики: непрерывное обучение ИТ и ИИ
    через школы, проекты и кружки
  • Жигулина
    Марина Леонидовна
    заведующий центром развития управленческих и педагогических команд ГАОУ ДПО СО «ИРО»
    модератор

    Модели профилактики школьной неуспешности: особенности реализации, перспективы внедрения
  • Ведерникова Наталья Николаевна
    специалист отдела реализации государственной политики в сфере общего образования Министерства образования Свердловской области
    модератор

  • представитель МАОУ СОШ № 1, г. Североуральск

    Опыт работы ресурсной школы полного дня профориентации школьников

  • представитель

    ООО «ГлобалЛаб»

    модератор

    Проектная и исследовательская деятельность в цифровой среде: возможности для педагога
    в проекте «Моя школа»
  • Биктуганова
    Светлана Леонидовна
    заведующий библиотечно-информационным центром ГАОУ ДПО СО «ИРО»
    модератор

    Методическое объединение школьных библиотекарей: пространство возможностей

  • представитель Центра филологического общего образования

    ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В.С. Леднева»,

    кандидат педагогических наук

    Анализ результатов мониторинга деятельности библиотек
  • Поникаровская
    Марианна Николаевна
    и. о. заведующего Свердловского регионального центра Президентской библиотеки Свердловской областной универсальной научной библиотеки имени В.Г. Белинского
    Информационное сопровождение подключения электронных читальных залов Президентской библиотеки в общеобразовательных организациях области
Профориентация
  • Фомина Татьяна Михайловна
    начальник отдела развития компетенций ЦОПП по на правлению «Социальная сфера» в Свердловской области
    ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж»
    модератор

    Реализация проекта «Единая модель профориентации «Билет в Будущее»
    в Свердловской области
  • Понятовская
    Татьяна Евгеньевна

    ведущий специалист Управления образования Верх-Исетского района Департамента образования

    Администрации г. Екатеринбурга

    модератор
  • Наумова
    Галина Александровна
    директор МАОУ Гимназия № 202 «Менталитет», г. Екатеринбург

    Предпрофессиональный «Инженерный класс»: новые горизонты взаимодействия

  • представитель ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж – Межрегиональный центр компетенций»

    Предпрофессиональный «Инженерный класс»: новые горизонты взаимодействия

  • представитель МАОУ СОШ № 163, г. Екатеринбург

    Школа-университет-индустриальные партнеры: успешный вектор карьерной навигации школьника

  • представитель Уральского государственного юридического университета

    имени В.Ф. Яковлева, центра компетенций «Транспортная мобильность»;

    Школа-университет-индустриальные партнеры: успешный вектор карьерной навигации школьника

  • представитель МАОУ СОШ № 48, г. Екатеринбург

    Профориентационная смена

    «Каникулы на заводе»:

    ориентир на возможности каждого!

  • представитель Уральского электромеханического завода (госкорпорация «Росатом»)

    Профориентационная смена

    «Каникулы на заводе»:

    ориентир на возможности каждого!

  • представитель МАОУ СОШ № 143, г. Екатеринбург

    Сетевой проект «Нихао»:
    от Уральских гор до Китайской стены
  • Колычева
    Лариса Николаевна
    заместитель главного редактора
    по развитию партнерских проектов
    АО «Издательство «Просвещение»
    модератор
  • Усольцев
    Александр Петрович
    заведующий кафедрой физики, технологии и методики обучения физике и технологии, доктор педагогических наук, профессор, Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ)
    Осознанное профильное обучение: реализация профориентации школьников в рамках предмета «Труд (технология)». Учебник «Профориентация в Свердловской области»
  • Патрикеева
    Виктория Игоревна
    учитель истории и обществознания,
    Лицей № 9, г. Асбест
    Осознанное профильное обучение: реализация профориентации школьников в рамках предмета «Труд (технология)». Учебник «Профориентация
    в Свердловской области»
  • Яготина
    Лариса Анатольевна
    директор Лицея № 9, г. Асбест
    Осознанное профильное обучение: реализация профориентации школьников в рамках предмета «Труд (технология)». Учебник «Профориентация в Свердловской области»
  • Петроченко
    Анастасия Александровна
    начальник отдела оценки, развития персонала и социальной политики
    ПАО «Ураласбест»
    Осознанное профильное обучение: реализация профориентации школьников в рамках предмета «Труд (технология)». Учебник «Профориентация в Свердловской области»
  • Лагунова
    Наталья Петровна
    родитель ученика Лицея № 9, г. Асбест
    Осознанное профильное обучение: реализация профориентации школьников в рамках предмета «Труд (технология)». Учебник «Профориентация в Свердловской области»
  • представитель МАОУ СОШ № 79, г. Екатеринбург
    модератор
  • представитель МАОУ СОШ № 79, г. Екатеринбург
    Эффективная школьная модель ранней профориентации
    «Детский сад —школа — колледж — вуз — предприятие»
  • Добротворская
    Лариса Леонидовна
    заместитель директора МАОУ СОШ № 80,
    г. Екатеринбург
    модератор

    Тьюториум — профориентационное пространство для развития
    и формирования компетентностей обучающихся, необходимых
    для успешной адаптации выпускников в современном обществе
  • Габова
    Елена Робертовна
    советник директора по воспитательной работе МАОУ СОШ № 80,
    г. Екатеринбург
    Тьюториум — профориентационное пространство для развития
    и формирования компетентностей обучающихся, необходимых
    для успешной адаптации выпускников в современном обществе

  • представитель МАОУ гимназия №161, г. Екатеринбург

    модератор

  • представитель МАОУ гимназия № 161,

    г. Екатеринбург

    Проведение мастерской «Создание профориентационной среды
    для обучающихся уровня ООО»
  • Фомина
    Татьяна Михайловна
    начальник отдела развития компетенций ЦОПП по на правлению «Социальная сфера» в Свердловской области ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж»
    модератор
  • Рябуха
    Светлана Владимировна
    директор МАОУ СОШ № 125, г. Екатеринбург
    Профориентационное пространство школы как информационный источник для осознания профессиональных возможностей города, региона и страны
  • Слаутина
    Татьяна Сергеевна
    заместитель директора МАОУ СОШ № 125, г. Екатеринбург
    Профориентационное пространство школы как информационный источник для осознания профессиональных возможностей города, региона и страны
  • Пихтулова
    Оксана Валерьевна
    директор МАОУ лицей № 135, г. Екатеринбург
    Родительский «Профессионалитет» как условие для развития
    у школьников осознанного профессионального выбора
  • Писклова
    Ирина Анатольевна
    директор МАОУ гимназия № 120,
    г. Екатеринбург
    модератор

    Эффективная система профессиональной ориентации условиях профильного обучения и продвинутого уровня профминимума
Среднее профессиональное образование

  • представитель Свердловского областного Союза промышленников и предпринимателей

    модератор
  • представитель УрГЭУ и Свердловской региональной общественной организации «Ассоциация руководителей и специалистов по управлению человеческими ресурсами»
    модератор
  • Тренихина
    Светлана Юрьевна
    Министр образования Свердловской области
    Система СПО Свердловской области как инструмент конкурентоспособности региона
  • Садыков
    Руслан Рафильевич
    Министр экономики и территориального развития Свердловской области
    Кадровый прогноз как основа планирования подготовки кадров в системе профессионального образования

  • представитель

    ООО «Электронное издательство Юрайт»

    модератор

    Демонстрация цифровых сервисов Юрайт в учебном процессе

  • Шиловских

    Дмитрий Александрович

    начальник отдела профилактики и комплексной безопасности системы образования Министерства образования Свердловской области

    модератор

  • представитель

    ГАПОУ СО «Екатеринбургский техникум химического машиностроения»

    Интеграция школьного и технического образования: реализация потенциала взаимодействия через проект «Энергокружок»

  • представитель

    ПАО «Россети Урал»-«Свердловэнерго»

    Энергокружок: инновационная система непрерывной подготовки кадров

    для электроэнергетики

  • представитель Свердловского регионального отделения

    общероссийской общественной организации «Деловая Россия»

    модератор

    Креативные индустрии и Уральская инженерная школа 2.0.
Воспитание гармонично развитой личности

  • Чудиновских Елена Алексеевна

    модератор

  • представитель отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан ФГБУ «Росдетцентр»

    Программа развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России»
    в системе воспитательной работы общеобразовательной организации

  • представитель Всероссийского проекта «Навигаторы детства» на территории Свердловской области

    Роль советника директора по воспитанию и взаимодействию
    с детскими общественными объединениями в развитии воспитательного пространства муниципального образования и образовательной организации

  • представитель музеев образовательных организаций Свердловской области и регионального центра детско-юношеского туризма и краеведения Свердловской области ГАНОУ СО «Дворец молодёжи»

    Воспитательные возможности школьного музея: ресурсы и перспективы развития

  • представитель Совета регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» Свердловской области

    Об основных тенденциях развития регионального отделения

    Движения Первых Свердловской области

  • Чусовлянкин Иван Сергеевич
    директор МБУ «Центр патриотического воспитания детей и молодежи»
    модератор

    Проекты и деятельность МБУ ЦПВДМ и ВПК «Грифон»
  • Графков Александр Игоревич

    Использование БПЛА

    в работе с курсантами и

    в рамках организации проектов МБУ ЦПВДМ

    в содружестве

    с Движением Первых

  • Гилев
    Евгений Андреевич
    представитель МБУДО
    «Центр детского творчества»
    Внедрение опыта СВО
    в работу по допризывной подготовке населения,
    а также работе
    с молодежью
  • Суворов
    Денис Александрович
    специалист по работе с молодежью МБУ «Центр патриотического воспитания детей и молодежи»
    Организация мероприятий МБУ ПВДМ
  • Аникиева
    Татьяна Викторовна
    директор МБУ ДО ПМО СО
    «ЦРТ им. Н.Е. Бобровой»
    модератор
  • Непомнящая
    Оксана Викторовна
    педагог дополнительного образования, методист МБУ ДО ПМО СО
    «ЦРТ им. Н.Е. Бобровой», г. Полевской
    Квесты, квизы и полезные настолки как неиссякаемая кладовая ресурсов
    для краеведения
  • Непомнящий
    Александр Викторович
    педагог дополнительного образования МБУ ДО ПМО СО «ЦРТ им. Н.Е. Бобровой»,
    г. Полевской
    Краеведы в кедах по маршрутам
    Малой Родины
  • Медведева
    Елена Евгеньевна
    педагог дополнительного образования, руководитель АНО «Краеведы в кедах» МБУ ДО ПМО СО «ЦРТ им. Н.Е. Бобровой»,
    г. Полевской
    Школа Классных экскурсоводов

  • представитель МАОУ «Школа №7» КГО, г. Камышлов и Ассоциации классных руководителей Камышловского городского округа

    модератор

  • представитель МАОУ «Школа No 7» КГО,

    г. Камышлов

    Теоретические аспекты девиантного поведения обучающихся

  • представитель МАОУ «Школа No 7» КГО,

    г. Камышлов

    Создание Навигатора форм, методов и приемов работы классного руководителя по профилактике девиантного поведения обучающихся на основе обмена опытом классных руководителей
  • Уткина Елена Валерьевна
    заместитель заведующего МБДОУ
    «Детский сад № 24 «Светлячок»
    модератор
  • Сергеева
    Людмила Александровна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 24 «Светлячок»
    Календарь знаменательных дат воинской славы России как основа патриотического воспитания старших дошкольников
  • Журавлева Лилиа Сергеевна
    воспитатель МБДОУ «Детский сад № 24 «Светлячок»
    Календарь знаменательных дат воинской славы России как основа патриотического воспитания старших дошкольников
  • Тактуева Юлия Германовна
    педагог-психолог МАОУ гимназия № 5,
    г. Екатеринбург
    модератор

    Родительский клуб как инновационная форма взаимодействия семьи и школы
  • Дроздова Наталья Рашитовна
    заместитель директора Сысертского Центра внешкольной работы
    модератор
  • Горнушкина Анна Сергеевна
    педагог-организатор Сысертского Центра внешкольной работы
    Интерактивная игра «Мы – в проекте!»
  • Шиловских Дмитрий Александрович
    начальник отдела профилактики и комплексной безопасности системы образования
    Министерства образования
    Свердловской области
    модератор
  • Сычева
    Светлана Викторовна
    начальник отдела надзора по гигиене детей и подростков Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
    по Свердловской области
    Основные требования санитарного законодательства
    при организации питания обучающихся
    в общеобразовательных организациях
  • Чергинец
    Юлия Геннадьевна
    начальник управления образования Орджоникидзевского района Департамента образования Администрации
    г. Екатеринбурга
    Система работы общеобразовательных учреждений Орджоникидзевского района, направленная
    на повышение охвата обучающихся организованным горячим питанием
  • Вольхина
    Инна Викторовна
    врач-педиатр,
    педагог по здоровому образу жизни центра охраны здоровья детей и подростков Свердловского областного медицинского колледжа
    Межведомственные задачи по созданию здоровой образовательной среды. Вместе возможно все

  • представитель Совета регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых»

    Свердловской области

  • модератор площадки «Единое воспитательное пространство Свердловской области»


    Потенциал «Движения Первых» для формирования единого воспитательного пространства региона

  • модератор площадки «Эффективные практики сетевого взаимодействия

    с Движением Первых

    в рамках формирования единого воспитательного пространства»

  • модератор площадки «Эффективная работа

    в команде»


    Эффективная работа

    в команде

  • модератор площадки «Личная эффективность руководителя первичного отделения: критерии, навыки, инструменты»


    Личная эффективность руководителя первичного отделения: критерии, навыки, инструменты

  • представитель регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движение детей и молодёжи «Движение первых» Свердловской области

    Результаты социологических исследований, посвященных деятельности Движения Первых на территории Свердловской области в 2025 году

  • представитель

    Совета регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движение детей и молодёжи «Движение первых»

    Свердловской области

    Об актуальных проектах регионального отделения Движения Первых Свердловской области

  • представитель

    Совета регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движение детей и молодёжи «Движение первых»

    Свердловской области

    Об участии местных отделений Движения Первых Свердловской области
    в формировании единого воспитательного пространства муниципалитетов

  • представитель МБОУ СОШ № 119,

    г. Екатеринбург

    Эффективные модели формирования единого воспитательного пространства
    в процессе координации сетевого взаимодействия
    с Движением Первых и организациями-партнерами

  • представитель МБОУ СОШ No 3,

    г. Артемовский

    Сетевое взаимодействие образовательной организации и
    Движения Первых
    как ресурс для успешного формирования и реализации единого воспитательного пространства
  • Дорофеева
    Юлия Викторовна
    специалист по организации работы регионального отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» Свердловской области в Асбестовском муниципальном округе, председатель местного отделения
    Интеграция ценностей Движения Первых в систему воспитания: возможности и перспективы

  • представитель МАОУ «СОШ No 8

    им. А.Г. Махнева» АМО СО,

    г. Асбест

    Движение Первых в школе:
    новые возможности
    для воспитания и развития личности
Психологические аспекты образования
  • Миногина Надежда Васильевна
    директор МАОУ гимназия № 70, г. Екатеринбург
    модератор

    Организация ресурсных групп в образовательных организациях, направленных на укрепление психофизического здоровья детей
  • Середа Радость Владимировна
    заместитель директора МАОУ гимназия № 70, г. Екатеринбург
    Повышение интереса к обучению через использование нейропсихологических и кинезиологических практик
  • Высоцкая
    Людмила Витальевна
    директор МАОУ ПМО СО
    «Политехнический лицей № 21 «Эрудит»
    модератор
  • Иванченко
    Евгения Григорьевна
    педагог-психолог
    МАОУ ПМО СО
    «Политехнический лицей № 21 «Эрудит»
    Эффективные практики совместной деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога
    в условиях реализации интегрированной программы в условиях инклюзии
  • Максимов
    Александр Алексеевич
    учитель МАОУ ПМО СО
    «Политехнический лицей № 21 «Эрудит»
    Методические приемы и формы эффективных практик наставничества
    в рамках деятельности школьной службы примирения как механизм улучшения качества образования
  • Щукина
    Елена Алексеевна
    педагог-психолог
    МАОУ ПМО СО
    «Политехнический лицей № 21 «Эрудит»
    Актуальные практики и приемы психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ
    в условиях инклюзии и
    в классах КРО
  • Филимонова
    Ольга Васильевна
    педагог-психолог
    МАОУ ПМО СО
    «Политехнический лицей № 21 «Эрудит»
    Инструменты психологии на каждый день, которые помогают в трёх главных сферах жизни: дети, отношения, реализация

  • представитель МАОУ СОШ № 300 «Перспектива», г. Екатеринбург

    модератор

    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
    с использованием Ко-терапии

  • представитель МАОУ СОШ № 300 «Перспектива», г. Екатеринбург

    Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся
    с использованием Ко-терапии
  • Абсатарова Татьяна Рафаиловна
    педагог-психолог, МАОУ лицей № 159, г. Екатеринбург
    модератор
  • Трошкова Ольга Сергеевна
    педагог-психолог, МАОУ лицей № 159, г. Екатеринбург
    Раннее выявление и сопровождение детей с ОВЗ
    как профилактика школьной неуспешности
  • Блаженкова Светлана Витальевна
    начальник отдела образования детей с особыми образовательными потребностями Министерства образования Свердловской области
    модератор

    Актуальные подходы к организации и осуществлению психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса, развитие региональных и муниципальных центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

  • представитель МБУ ЕЦППМСП «Диалог»

    Организация деятельности муниципального центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
  • Лебедева
    Татьяна Семеновна
    директор, педагог-психолог МАУ ДО
    «Детский оздоровительно-образовательный Центр психолого-педагогической помощи «Остров»,
    г. Североуральск
    модератор

    Ранняя психопрофилактика рисков развития:
    идеи, опыт, практика
  • Трушина
    Анна Николаевна
    руководитель Отделения ранней помощи,
    педагог- психолог МАУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный Центр психолого-педагогической помощи «Остров»,
    г. Североуральск
    Обучающие сессии как формат преодоления и профилактики рисков развития
  • Глазкова
    Анна Владимировна
    педагог-психолог,
    специалист ранней помощи МАУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный Центр психолого-педагогической помощи «Остров»,
    г. Североуральск
    Возможности мягких технологий в формировании ответственного родительства
  • Лиманская
    Наталья Сергеевна
    педагог-психолог, музыкальный терапевт МАУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный Центр психолого-педагогической помощи «Остров»,
    г. Североуральск
    Музыкальная терапия как средство развития и профилактики нарушений эмоциональной и коммуникативной сферы